00:00 / 00:00
[8t]-[8t]ytytyty[8t]- [9u]-[9i]-[9o]- [6p]-[6o]-[9i]- [7a]-[0o]-[0a]- [5o]-[wu]-w- [5o]-[wu]-[wo]- [7a]-[0o]-[0a]- [4p]-[6i]-[6y]- [8t]-[8t]ytytyty[8t]- [9u]-[9i]-[9o]- [6p]-[6o]-[9i]- [7a]-[0o]-[0a]- [5o]-[wu]-w- [5o]-[wu]-[wo]- [7a]-[0o]-[0a]- [4p]-[6i]-[6y]- [6p]-[6o]-[9i]- [6p]-[6i]-[9y]- [:r'E]-4-[4E] E [4E]-[4Y]-[4y]- [8t]-8-[8t] t [4E]-[6i]-[6y]- [6E]-[6y]-[6i]- [^E]-5-[5t]- [qi]-[9y]-9- [4i] Y [^y] t [^y]- [4i] Y [^y] t [^Y]- [8t]-[8t]ytytyty[8t]- [@Y]-[@i]-[@o]- [6p]-[6o]-[9i]- [^P]-[^o]-[^P]- [5o]-[5Y]-5- [:r'E]-4-[4E] E [4E]-[4Y]-[4y]- [8t]-8-[8t] t [4E]-[6i]-[6y]- [6E]-[6y]-[6i]- [^E]-5-[5t]- [qi]-[9y]-9- [4i] Y [^y] t [^y]- [4i] Y [^y] t [^Y]- [8t]-[8t]ytytyty[8t]- [@Y]-[@i]-[@o]- [6p]-[6o]-[9i]- [^P]-[^o]-[^P]- [5o]-[5Y]-5- [qi]-[9y]-9- [4i] Y [^y] t [^y]- [4i] Y [^y] t [^Y]- [8t]-[8t]ytytyty[8y]- [9u]-[9i]-[9o]- [6p]-[6o]-[9i]- [7a]-[0o]-[0a]- [5o]-[wu]-w- [5o]-[wu]-[wo]- [7a]-[0o]-[0a]- [5o]-[5i]-[5o] p [:t'a]-4-[4a] a [4a]-[4f]-[4d]- [8s]-8-[8s] s [4a]-[6g]-[6d]- [6a]-[6d]-[6g]- [7a]-5-[5s]- [^P]-[^d]-^- [5o]-[5Y]-5- [5o]-[5Y]-[5o]- [^P]-[^o]-[^P]- [4p]-[6i]-[6y] t [8t]-[8t]ytytyty[8y]- [9u]-[9i]-[9o]- [6p]-[6o]-[9i]- [7a]-[0o]-[0a]- [5o]-[wu]-w- [5o]-[wu]-[wo]- [7a]-[0o]-[0a]- [5o]-[5i]-[5o] p [:t'a]-4-[4a] a [4a]-[4f]-[4d]- [8s]-8-[8s] s [4a]-[6g]-[6d]- [6a]-[6d]-[6g]- [7a]-5-[5s]- [^P]-[^d]-^- [5o]-[5Y]-5- [5o]-[5Y]-[5o]- [^P]-[^o]-[^P]- [4p]-[6i]-[6y] t [4i] Y [^y] t [^Y]- [8t]-[8u]-[8o]- [6p]-[6o]-[9i]- [4i] u [7y] t [7y]- [5o]-[wu]-w- [1t] tyty[8t]ytyo [8s]

Waltz Op. 4 No. 5 Roblox Piano Sheets ni iliaszounis5

Na-upload ni Prupert Cookegram

2025-05-07 • 383 bumisita

Kahirapan:

Tumugtog sa Keyboard
Target Length: 00:00
Tempo: 113

Ang mga mapagkukunan sa platform na ito ay na-upload ng mga gumagamit. Kung naniniwala kang ang iyong mga karapatan sa intelektwal na ari-arian ay nalabag, mangyaring makipag-ugnay sa amin agad. Email: [email protected]

Piano Keyboard Note Finder

Mabilis na gabay sa Roblox piano sheets sa virtual piano keyboards

Mga Gabay sa Paglalaro Mga Simbolo ng Nota Pagsasagawa
[qwer] Tugtugin ang lahat ng nota nang sabay-sabay
[q w e r] Mabilis na tugtugin ang mga nota isa-isa
qwer Maayos na ikonekta ang bawat nota
q w e r Maiikli, hiwalay na mga nota na may bahagyang mga pahinga
q-w Hawakan ang bawat nota para sa buong tagal nito
q - w Palawakin ang haba ng nota ng 50%
q-- Hawakan ang nota lampas sa pamantayang oras