[*O]-* Y *-[*O]- * Y *-[*O]-[*P]- [(O]-( o (-[(O]- ( o (-[(S]-[(s]- [qO]-q Y q-[qt]- q O q-[qT]-[qt]- [(P]-( s (-[(P]- ( s (-[(P] s [(D] s [*O]-* Y *-[*O]- * Y *-[*O]-[*P]- [(O]-( P (-[(O]- ( P (-[(O]-[(o]- [qO]-q Y q-[qt]- q O q-[qT]-[qt]- [(P]-( s (-[(P]- ( s (-[(P] s [(D] s [!H] % * [%D] ! % [*H] % ! [%D] * % [!H] % [*J] % [@H] ^ ( [^h] @ ^ [(H] ^ @ [^h] ( ^ [@L] ^ [(l] ^ [4H] 8 q [8D] 4 8 [qs] 8 4 [8H] q 8 [4S] 8 [qs] 8 [@J] ^ ( [^l] @ ^ [(J] ^ @ [^l] ( ^ [@J] [^l] [(Z] [^l] [!H] % * [%D] ! % [*H] % ! [%D] * % [!H] % [*J] % [@H] ^ ( [^J] @ ^ [(H] ^ @ [^J] ( ^ [@H] ^ [(h] ^ [4H] 8 q [8D] 4 8 [qs] 8 4 [8H] q 8 [4S] 8 [qs] 8 [@J] ^ ( [^l] @ ^ [(J] ^ @ [^l] ( ^ [@J] [^l] [(Z] [^l] [WT]-O ( s-[WT] O S [(s] P O [WP] s [EO]- [WY]-O w s-[WY] O S [ws] P O [TP] s [tD] s [Wi]-O ( s-[8i] O S [Ws] P O [*P] s [8O]- [EY]-O t s-[EY] O S [ts] P O [EP] [ts] D [ts] [WT]-O ( s-[WT] O S [(s] P O [WP] s [EO]- [WY]-O E s-[WY] O S [Es] P O [WP] s [wD] s [Wi]-O ( s-[8i] O S [Ws] P O [*P] s [8O]- [EY]-O t s-[EY] O S [ts] P O [EP] [ts] D [ts] [*H]-* D *-[*H] W * [tD] * W [*H] t [*J]- [(H]-( h (-[(H] W ( [th] ( W [(L] t [(l] t [qH]-q D q-[qs] W q [tH] q W [qS] t [qs]- [(J]-( l (-[(J] W ( [tl] ( W [(J] [tl] [(Z] [tl] [!H]-* D *-[*H] W * [tD] * W [*H] t [*J]- [@H]-( J (-[(H] W ( [tJ] ( W [(H] t [(h] t [4H]-q D q-[qs] W q [tH] q W [qS] t [qs]- [@J]-( l (-[(J] W ( [tl] ( W [(J] [tl] [(Z] [tl] S s P O P s O- Y-O-s - O S s P O P s D s

Idk Hojas de Piano Roblox de Andrew Prahlow

Subido por Inbuck

2025-04-08 • 102 vistas

Dificultad:

Duración Objetivo: 02:40
Tempo: 100

Los recursos en esta plataforma son subidos por los usuarios. Si cree que se han infringido sus derechos de propiedad intelectual, contáctenos de inmediato. Correo electrónico: [email protected]

Buscador de Notas del Teclado de Piano

Guía rápida para las hojas de piano Roblox en teclados de piano virtuales

Guías de Juego Símbolos de Notas Ejecución
[qwer] Toca todas las notas juntas
[q w e r] Toca notas rápidamente una tras otra
qwer Conecta suavemente cada nota
q w e r Notas cortas y separadas con ligeras pausas
q-w Mantén cada nota durante su duración completa
q - w Extiende la duración de la nota en un 50%
q-- Sostén la nota más allá del tiempo estándar