00:00 / 00:00
6-e-t y u i 5-u y-t - [4y]--e-t- 3---- [6e]--t y u i 5-u y-t - [9y]---- 8--7-- 6 - p [es] d f g 5-f d w s - [4d]--[qp]-s- 3--[0f] d f g [6f]-p-[es] d f g 5-f d w s - [9d]--y-- t--r-- [9g] f g-e-j h [qj]--e-- [0h]-j h w f-s 8--w-- [9g] f g-e-f d [8f]--[ws]-d- 5--w-- e--w-- 6-[0u]-[ep] a [0s] d 5-[9f] d w s 9- [4s]-8-[qd]-[8u]- 3-7-0-7- 6-[0u]-[ep] a [0s] d 5-[9f] d w s 9- [9d]-e-y-e- 9-e-t-r- [9g] f g-e-j h [qj]--e-- [0h]-j h w f-s 8--w-- [9g] f g-e-f d [8f]--[ws]-d- 5--w-- w--w-- [ef]-f-[ef]-d f e-f f e d-f W--W-h f W--W-- [qf]-f-[qf]-d f q-f f q d-f 0--0-- 0--0-- [ef]-f-[ef]-d f e-f f e d-f W--W-H f W--W-- [wj]-j-[wj]-h j w-j h w f-d w--w-- [ws]--[wa]-- [qp]--q-- [qa]--[qs]-p- 0--0-- [0a]--[0s]-a- w--w-- w--w-- 6-[0u]-[ep] a [0s] d 5-[9f] d w s 9- [4s]-8-[qd]-[8u]- 3-7-0-7- 6-[0u]-[ep] a [0s] d 5-[9f] d w s 9- [9d]-e-y-e- 9-e-t-r- [9g] f g-e-j h [qj]--e-- [0h]-j h w f-s 8--w-- [9g] f g-e-f d [8f]--[ws]-d- 5--w-- w--w-- [9g] f g-e-j h [qj]--e-- [0h]-j h w f-s 8--w-- [9g] f g-e-f d [8f]--[ws]-d- 5--w-- w--w-- [ef]-f-[ef]-d f e-f f e d-f W--W-h f W--W-- [qf]-f-[qf]-d f q-f f q d-f 0--0-- 0--0-- [ef]-f-[ef]-d f e-f f e d-f W--W-H f W--W-- [wj]-j-[wj]-h j w-j h w f-d w--w-- [ws]--[wa]-p- q--q-- [qa]--[qs]-a- 0--0-- [0s]--[0a]-p- q--q-- [qa]--[qs]-a- 0--0-- [0d]--[0f]-j- q--q-- [qh]--[qg]-f- w--w-- [wd]--w-- [ws]

Tristesse Feuilles de Piano Roblox par VorBauD

Téléchargé par Mablia Finkeith

2025-06-16 • 125 vues

Difficulté:

Jouer sur le clavier
Genre:
Durée cible: 00:00
Tempo: 140

Les ressources sur cette plateforme sont téléchargées par des utilisateurs. Si vous pensez que vos droits de propriété intellectuelle ont été enfreints, veuillez nous contacter rapidement. Email : [email protected]

Chercheur de Notes de Clavier Piano

Guide rapide des feuilles de piano Roblox sur les claviers de piano virtuels

Guides de Jeu Symboles de Notes Exécution
[qwer] Jouer toutes les notes ensemble
[q w e r] Jouer rapidement les notes l'une après l'autre
qwer Connecter chaque note en douceur
q w e r Notes courtes et détachées avec de légers temps d'arrêt
q-w Tenir chaque note pendant toute sa durée
q - w Prolonger la durée de la note de 50%
q-- Maintenir la note au-delà du timing standard