00:00 / 00:00
[2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [4y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s---- z---- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--- [4p]-y-i o [3u]--- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--p- [4y]--- 3--- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--- [4p]-y-i o [3u]--- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--p- [4y]--- 3--- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-p-s- [3u] o a-- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--- [4p]-y-i o [3u]--- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--p- [4y]--- 3--- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--- [4p]-y-i o [3u]--- [2y] i d-- [3y] i d-- [4f] - g f g [3f] s p-- [2p]-y-i o [3p]--p- [4y]--- 3--- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s- [3u] o a-- [2y]-p-p- [3u] o a-- [4i]-s-s---- z---- [2y] [4i] [9d]-- [2y] [4i] [9d]-- [0f] - [qg] [0f] [qg] [0f] [8s] [6p]-- [6p]-[2y]-[4i] [5o] [6p]--- [6p]-[2y]-[4i] [5o] [3u]--- [2y] [4i] [9d]-- [2y] [4i] [9d]-- [0f] - [qg] [0f] [qg] [0f] [8s] [6p]-- [6p]-[2y]-[4i] [5o] [6p]--[6p]- [2p]--- [9j]--- [9j]

Song of Storms Roblox Klaviernoten von Koji Kondo

Hochgeladen von Hawhe

2025-04-05 • 359 Aufrufe

Schwierigkeit:

Genre:
Ziel-Länge: 00:00
Tempo: 120

Die Ressourcen auf dieser Plattform werden von Nutzern hochgeladen. Wenn Sie glauben, dass Ihre Urheberrechte verletzt wurden, kontaktieren Sie uns bitte umgehend. E-Mail: [email protected]

Notensucher für Klavierkeyboard

Schnelle Anleitung zu Roblox Klaviernoten auf virtuellen Klavier-Keyboard

Spielanleitungen Notensymbole Ausführung
[qwer] Spiele alle Noten zusammen
[q w e r] Spiele die Noten schnell nacheinander
qwer Verbinde jede Note geschmeidig
q w e r Kurze, getrennte Noten mit leichten Pausen
q-w Halte jede Note für ihre volle Dauer
q - w Notenlänge um 50% verlängern
q-- Note über die standardmäßige Zeit hinaus halten