00:00 / 00:00
8-o- o-u- 0-s- s-o- w-f- f-f- [3d]-s- [@a]-p- [9o]-i- [*u]-[9i]-- r- [5f]-a- [8s]-f- [2p] o [5p]- [1s]-- [1s]-- [8f]-[wf]- [5d]-[wd]- [9s]-[es]- [5d]-w- [8f]-[wf]- [5d]-[wd]- [9s]-[es]- [5d]-w- 9-o- [5p]-o- [2d]-o- [5p]-o- 8-o- [5p]-o- [1f]-o- [5p]-o- [8f]-[wf]- [5d]-[wd]- [9s]-[es]- [5d]-w- [8f]-[wf]- [5d]-[wd]- [9s]-[es]- [5d]-w- [5a]-d- 2-a- [5d]-a- %-a- [6d]-s- [2a]-p- [5o]-[ei]- [wu]-[qy]- 8-o- o-u- 0-s- s-o- w-f- f-f- [3d]-s- [@a]-p- [9o]-i- [*u]-[9i]-- [wr]- [et]-[ry]- [9o]-i- [*u]-[9i]-- [5r]- [6t]-[7y]- 2-i- [9i]-y- w-a- a-o- r-d- d-s- [9s]-a- [5a]-p- [8p]-o- [8I]-[wo]-- u- i-I- [8p]-o- [8I]-[wo]-- u- i-I- [8o]-f- [8f]-d- [5d]-s d [1s]-[rO]- [4p]-f- [6f]-d- [4d]-s d [6s]-[Eo]- [9I]-f- [6f]-d- [2d]-s d [6s]-p- [5d]-[wa]- [es]-[ES]- [ri]-[5a]- [6p]-[7O]- 8-o- o-u- 0-s- s-o- w-f- f-f- [3d]-s- [@a]-p- [9o]-i- [*u]-[9i]-- r- [5f]-a- [1s]-f- [5a]-d- [2p]-a- [5p]-o- 8-o- o-u- 0-s- s-o- w-f- f-f- [3d]-s- [@a]-p- [9o]-i- [*u]-[9i]-- [wr]- [et]-[ry]- [9o]-i- [*u]-[9i]-- [5r]- [6t]-[7y]- 2-i- [9i]-y- w-a- a-o- r-d- d-s- [9s]-a- [5a]-p- [8p]-o- [8I]-[wo]-- u- i-I- [8p]-o- [8I]-[wo]-- u- i-I- [8o]-f- [8f]-d- [5d]-s d [1s]-[rO]- [4p]-f- [6f]-d- [4d]-s d [6s]-[Eo]- [9I]-f- [6f]-d- [2d]-s d [6s]-p- [5d]-[wa]- [es]-[ES]- [ri]-[5a]- [6p]-[7O]- 8-o- o-u- 0-s- s-o- w-f- f-f- [3d]-s- [@a]-p- [9o]-i- [*u]-[9i]-- r- [5f]-a- [1s]-f- [2p] o [5p]- [1s]-- [1s]

OH LIZZIE Roblox Klaviernoten von Irving Bibo

Hochgeladen von Blithefrey

2025-06-15 • 79 Aufrufe

Schwierigkeit:

Ziel-Länge: 00:00
Tempo: 170

Die Ressourcen auf dieser Plattform werden von Nutzern hochgeladen. Wenn Sie glauben, dass Ihre Urheberrechte verletzt wurden, kontaktieren Sie uns bitte umgehend. E-Mail: [email protected]

Notensucher für Klavierkeyboard

Schnelle Anleitung zu Roblox Klaviernoten auf virtuellen Klavier-Keyboard

Spielanleitungen Notensymbole Ausführung
[qwer] Spiele alle Noten zusammen
[q w e r] Spiele die Noten schnell nacheinander
qwer Verbinde jede Note geschmeidig
q w e r Kurze, getrennte Noten mit leichten Pausen
q-w Halte jede Note für ihre volle Dauer
q - w Notenlänge um 50% verlängern
q-- Note über die standardmäßige Zeit hinaus halten